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    ??而这个主人，就是江别故。

    ??被容错威胁的家长此时也反应过来，又开始不依不饶：

    ??唐主任，你看看这孩子都成什么样了？连家长都敢威胁了，这样的学生留在学校也是害群之马，我们要求开除这样的学生。

    ??孙老师闻言挑了一下一边的眉毛，没说话，把年级第一，数学物理竞赛的好苗子开除，别说她自己同不同意，学校都不可能同意，所以这句话她压根也没有过心，就当做没听到。

    ??江别故看到了孙老师的表情，勾了下唇角，再次面对家长：

    ??我的确有听力障碍，但是我也会唇语，你们的话我都能看的清楚，所以不会有沟通上的问题，你们尽管说。

    ??或许是顾忌容错刚才的威胁，这一次对于江别故的话，众人都没有什么反应，江别故的视线扫过众人，继续说道：

    ??既然你们不开口，那我就先来说说我的解决方案，我弟弟打了人，三位同学的医药费理应我们全权承担，耽误的课程我可以请家教补齐，直至中考完成，你们有什么意见吗？

    ??就这样？一位家长冷笑出声：你们连最起码的道歉都没有，就想拿钱打发我们？怎么？有几个臭钱了不起啊？

    ??江别故看着对方，开口：

    ??那你们的解决方式是什么？

    ??我们一致决定，要你们赔偿我们的医药费，精神损失费，还有我们父母的误工费，另外我们要求你弟弟在学校升旗仪式上公开向我们孩子道歉，并要求学校给予开除处理，有这样的孩子在学校，我们怎么放心把自己的孩子送进来？

    ??众人一阵附和，江别故看完却面色不改，淡淡开口：

    ??如果是这样话，可能要让你们失望了，我们不会道歉，我也不允许我弟弟道歉。

    ??这句话不止家长老师和主任，就连容错都下意识看向了江别故，但江别故好像没察觉到任何的视线，依旧看着咄咄逼人的家长，语气平和：

    ??他可以向学校道歉，因为他的行为对学校造成了不良的影响，他可以对老师道歉，因为辜负老师辛苦栽培，给老师惹了麻烦，他也可以对全校同学道歉，因为他做了不好的示范，但唯独被打的那三位同学，我个人觉得完全没有必要。

    ??最后的一句话像是在热油锅上浇了一碗水，瞬间炸开了锅，但江别故却连表情都没有改变，依旧站在那里，像是根本看不到对方的疯狂。

    ??唐主任和两位老师安抚了对方，等对方安静了，江别故才看向唐主任：

    ??唐主任，这件事的来龙去脉，我相信容错已经跟你们说过了，他只是帮助同学免于霸凌，并没有做错什么，不能因为他没有受伤就说他是施暴者，是错了，你说对吗？

    ??你说我们是霸凌就霸凌了？一个人冷笑着开口：你们有什么证据说我们是霸凌？我还说是你弟弟霸凌呢，我们三个孩子都被打的进了医院了，还要被你们安排一个霸凌的名声，天底下没这样的道理！

    ??江别故闻言笑了一下：

    ??关于你说的这一点，我个人其实也很好奇，三打一都输了的身手究竟是怎么做到在学校里作威作福的？

    ??谁作威作福了？你说什么就是什么了？你又不是警察，有本事让警察来判定究竟是谁霸凌了同学！我就不信了，不信这个社会没有王法了。

    ??对方很激动，江别故却很淡定，他淡定的看对方义愤填膺，然后又淡定的点头表示认可：

    ??那就报警，让警察来调查取证，看看最后这件事情怎么定性，不过你们也要考虑清楚，一旦立案调查，我就会坚决追究他们的法律责任，年满16周岁的我追究刑事责任，未满16周岁的，我会追究治安责任，这样一来，他们就有了前科劣迹，违法记录，可能会影响他们的一生，你们确定要这么做吗？

    ??自己的孩子是个什么品行，就算父母不完全知道，却也会了解一个大概，所以江别故要报警的话一说出来众人没有人说话，面面相觑起来，甚至有几人都凑到了一起讨论办法，江别故无所谓，任由他们说，倒是容错有些担心的扯了一下江别故的衣摆。

    ??江别故看过去，看到了容错无声的唇形：我们没有证据。

    ??江别故笑笑：放心。

    ??他们商量了有几分钟的时间，最后又变得趾高气昂起来：

    ??报！现在就报警！我倒要看看警察能查出个什么来。

    ??他们料定了容错没有证据。

    ??江别故完全没在怕的，点点头就拿出了手机，递到容错面前：报警。

    ??唐主任走了过来，制止了江别故的动作：先别这么冲动，我们再谈谈。

    ??报警对学校的影响太大，不走到最后一步，校方不会想看到